قصة قصيرة لاتستهدف شخصا بعينه وإنما هي فقط نقد لظاهرة اجتماعية سيئة في مجتمعنا و منافية لتعاليم ديننا ولكل القيم الإنسانية وهي ظاهرة :

#طلاق_الأبناء

فبمجرد أن يفارق أحدهم أم أبنائه يتنصل من واجباته الشرعية والإنسانية تجاه أبنائه بطلقة ثانية أو ثالثة لاسيما إذا تزوج من أخرى وأنجب منها.

المنصب والجاه والسلطة ، نعمة، ونقمة ،وتكليف ،لا تشريف ،مسؤولية وامتحان، وأمانة ، وخزي ايضا لمن لم من يؤديها حق أدائها ،بصدق ووفاء .

قليل هم من يدركون سنن الله في خلقه ،وان السلطة ( لو دامت  لغيرك ما وصلت  إليك).

سيدي معالي الوزير، بعد التحية والسلام، أنا المواطن الموريتاني حمزة، من مواليد 31 دجمبر من العام 1993. ولدت وتربيت في أسرة محافظة، وأقرب إلى التواضع والبساطة.
كان أبي موظفا بسيطا ووالدتي هي من تتولى تربية الأبناء.

قرأت مقالا يدعو إلى تبني النظام الاقتصادي الإسلامي كبديل عن المعاملات الاقتصادية الشائعة خاصة في منظومتنا المصرفية، وتعليقا على هذه الدعوة وإثراء لهذا الموضوع الهام فاني سأدلي برأيي راجيا التوفيق والسداد.

يقف ولد الغزواني بجيشه المعنوي المتمثل في ثقة غالبية الشعب و دعم البرلمانيين لبيان السياسة العامة للحكومة، يقف على حصون تحتاج لأن يدكها دكا و يلزمه فعل ذلك للتمكن من الهيمنة الحقيقية على مقالييد الحكم.

لكن هل هناك بوادر على انه سيفعل ؟

تتجدد سانحة الحديث عن إصلاح العدالة بشكل تلقائي وأكثر إلحاحا مع كل تغير في المشهد السياسي. ولهذا الواقع ما يبرره في بلد يبحث مجتمعه وسلطاته وحتى قضاته عن عدالة لم يكتب لها أن تحتل مكانتها المناسبة منذ الاستقلال، بينما يتهم كل طرف الطرف الآخر بالمسؤولية عن إخفاقاتها.

صحيحٌ أن الوقت ما يزال مبكرا للقول بأن هناك ملامح عهد جديد قد بدأت تتشكل، ولكن ذلك لن يمنعنا من القول بأن هناك إشارات إيجابية تم إرسالها خلال الأربعينية الأولى من حكم الرئيس غزواني تستحق أن نتوقف معها، وذلك لأنها تمثل ـ بالفعل ـ  أساليب جديدة في ممارسة الحكم.

تفويض الوزراء

سلسلة "نهضة الأمم" عبارة عن مشروع مجتمعي بأسلوب التخطيط الإستراتيجي المتبع في بناء الدول والكيانات الإجتماعية مساهمة مني مع غيري من النخبة الثقافية والعلمية الموريتانية في التأطير والتأصيل لمفاهيم علمية حديثة تتجاوز أنساق وبنى الحداثة المعرفية بغية إنتشال المجتمع والدولة الموريتانيين من براثن التخلف والجهل والمرض إلى رحاب المدنية الواسعة حيث العلم وآ

شهد التعليم في بلانا مراحل متفاوتة بين الصعود والهبوط والمد والجزر وتعدد البرامج الإصلاحية، فمن المعروف أن تعليمنا مع جيل التأسيس كان متميزا من حيث الكوادر البشرية المكونة والمشرفة وكانت مخرجاته أفضل بالرغم من صعوبة الظروف ومحدودية الوسائل، ولكن حينها كان الإنتماء للوطن أولا وأخيرا، وكانت الدولة قوية ويخضع الجميع لسلطتها، وكان الأهالي والأبناء ينزلون