L’Assemblée nationale a consacré sa plénière de ce jeudi, tenue sous la présidence de Mme Fatima Khlivett Oumar Habib, vice-présidente de l’Assemblée, à écouter les réponses de la ministre de l’Emploi et de la Formation professionnelle, Mme Zeinebou Mint Ahmednah.
Cette répondait à la question orale que lui a été adressée par le député Sid’ Ahmed Ould Mohamed Ahmed, à travers laquelle le parlementaire s’interroge sur la réalité des politiques nationales de l’emploi, leur capacité à réduire le chômage et le degré d’adaptation de notre système de formation professionnelle aux besoins du marché du travail.
Le député a appelé également la ministre à clarifier les mécanismes adoptés par le Département pour suivre l’évolution du marché du travail en coordination avec les différentes structures habilitées à passer en revue les programmes visant à qualifier les demandeurs d’emploi et à améliorer leur insertion professionnelle, ainsi que les mécanismes de suivi et d’évaluation des projets de financement mis en œuvre par le Département.
La formation, qui constitue une pierre angulaire du développement économique et social du pays et un moyen essentiel de lutte contre la pauvreté, bénéficie d’une grande attention de la part de Son Excellence le Président de la République, Monsieur Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, a répondu la ministre, évoquant les nombreux avantages, programmes et plans visant à améliorer ses performances.
Les écoles de formation professionnelle ont accueilli, au cours de l’année académique 2022-2023, plus de 11.000 jeunes formés dans 98 spécialisations, a-t-elle ajouté.
Ces formations ont été encadrées par 600 professeurs et formateurs, a ajouté Mint Ahmednah, selon laquelle, 3.099 des jeunes formés ont obtenu leur diplôme en juillet dernier, répartis, en plus de ceux qui ont obtenu un baccalauréat professionnel, entre travailleurs qualifiés, techniciens et techniciens supérieurs.
La ministre a rappelé les réformes mises en œuvre dans le Département, telles que l’élaboration d’une stratégie pour l’enseignement et la formation professionnelle entre 2023 et 2030, la création de l’École de formation technique et professionnelle et des travaux publics dans la mouighatta de Riyad, la rénovation et l’extension du Centre supérieur d’enseignement technique et de l’école d’enseignement technologique et de formation Professionnelle de Rosso et d’Atar, et la création de centres de développement des qualifications techniques.
Le Département poursuivra les réformes qui créeront le développement social et économique du pays, en application des directives de Son Excellence le Président de la République, a conclu la ministre.
